Temas Abordados:
- Resumen
- Síntesis
- Línea de Tiempo
Resumen;
El resumen es una reducción de un texto, al que llamaremos texto de partida, en unas proporciones que pueden ser propuestas, pero que, en general, suele ser un 25% del texto de partida, escrito con las propias palabras del redactor, en el que se expresan las ideas del autor siguiendo su proceso de desarrollo.
Vamos a comentar esta definición, que no ha resultado muy resumida, pero que incluye las ideas principales. Trabajamos sobre un texto, que hemos llamado de partida, para reducir sus dimensiones. Las proporciones de reducción pueden ser propuestas (Los profesores te podemos decir: "Elabórese un resumen de 150 palabras de este texto") o no. En este segundo caso se considera que un resumen debe tener un 25% del tamaño del texto de partida. Generalmente, no se te pedirá un tamaño determinado, por lo que deberás trabajar sobre el 25%.
El resumen debe ser escrito usando las palabras del que resume; no se trata, por tanto, de repetir las palabras del texto de partida. Es posible que en algunos casos debamos usar determinadas palabras, pero de lo que se trata es que uses tu propio lenguaje. Al ser el resumen una reducción del texto de partida, se supone que ha de incluir las ideas principales del autor. En el resumen debe respetarse el proceso de desarrollo del pensamiento que ha seguido el autor; es decir, debemos respetar la estructura que presenta el texto de partida.
Ejemplo y Actividad de Resumen:
Texto Original;
Texto Resumido:
PRIMERA GENERACION
La primeras computadoras usaban pesadas válvulas de vacío se usaban principalmente para realizar cálculos matemáticos a gran velocidad, bases de datos, cálculos financieros, censos, etc.
SEGUNDA GENERACION
En 1948 se inventó el transitar un dispositivo que sustituyo a las válvulas de vacío reduciendo el tamaño de las computadoras, es en esta generación donde surgen los primeros lenguajes de programación.
TERCERA GENERACION
En 1960 se inventa el circuito integrado dispositivo que almacenaba miles de transistores en una sola pastilla, en esta generación aparecen nuevos lenguajes de programación y se mejoran los sistemas operativos
CUARTA GENERACION
En esta generación (1970) surge el microprocesador que es un conjunto de circuitos integrados en un solo componente que realiza todas las funciones de una computadora
QUINTA GENERACION
En 1990 se revolucionan las computadoras para resolver problemas más complejos como traducción de lenguas y utilizar técnicas de inteligencia artificial, surgen las computadoras portátiles, de mano y con sistemas operativos gráficos.
Síntesis:
La síntesis es un concepto que puede definirse de varias maneras, lo que depende de la disciplina desde la cual se esté observando. Lo anterior, debido a que en estricto rigor, una síntesis es la composición de algo a partir del análisis de todos sus elementos por separado.
Una síntesis comúnmente se confunde también por resumen. En otras palabras, se trata de la versión abreviada de cierto texto que una persona realiza a fin de extraer la información o los contenidos más importantes de un determinado texto. Sin embargo existen diferencias muy marcadas entre síntesis y resumen, en la síntesis: el lector ciertamente puede expresar con sus propias palabras y estilo la idea principal del autor, cambiando el orden según sus intereses, utilizando analogías, trabajo de investigación, ampliación incluso confrontación en base a los objetivos. En el resumen: Se debe respetar el estilo y léxico con el que se expresa el autor, si bien no es una mera transcripción de las ideas nucleares del texto, implica una generalización de todas las ideas del texto madre o texto original, se pueden utilizar sinónimos pero no existe la intervención de ideas del lector. El resumen es un texto expositivo resumiendo el texto para ser comprendido o estudiado con mayor claridad.
Ejemplo y Actividad de Síntesis:
PRIMERA GENERACION
Usaban válvulas de vacío
SEGUNDA GENERACION
Usaban transistores
TERCERA GENERACION
Se desarrolla el circuito integrado
CUARTA GENERACION
Surge el microprocesador
QUINTA GENERACION
La revolución de la computadora, surgen las computadoras modernas, portátiles
Línea de Tiempo:
Es una técnica de aprendizaje que consiste en una línea que representa el tiempo y se divide en intervalos de tiempo es una técnica muy útil solamente en temas relacionados con historia.
La línea del tiempo siempre debe tener en los extremos de la misma dos flechas que indican la infinidad del Tiempo antes y después de los sucesos que se desean destacar.
La línea del tiempo debe tener fechas exactas y si es posible imágenes para facilitar la comprensión de los Conceptos.
Ejemplo de Línea de Tiempo:
.
